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Hier finden Sie alle Neuigkeiten, Informationen und Veröffentlichungen des Know-Center
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Know-Center veröffentlicht APOSDLE-Datensatz

Das Know-Center veröffentlicht den ersten Referenzdatensatz aus dem EU-Forschungsprojekt APOSDLE um die Nachvollziehbarkeit und Generalisierbarkeit von Forschungsergebnissen im Bereich Technology Enhanced Learning (TEL) zu fördern.…
20.12.2010

Know-Center erfolgreich auf der ECTEL-2010

Auf der Konferenz EC-TEL 2010 in Barcelona hat das Paper "Knowledge Maturing Activities and Practices Fostering Organisational Learning: Results of an Empirical Study" den begehrten…
05.10.2010

WM-Trend-Karte: Themen von 10 Jahren I-KNOW

In den vergangenen zehn Jahren wurden für die jährlich stattfindende Konferenz I-KNOW mehr als 700 Papers akzeptiert. Das Know-Center hat eine statistische Analyse des veröffentlichten…
20.09.2010

Neues Buch zu Web 2.0 im Unternehmen

Das von Alexander Stocker und Klaus Tochtermann verfasste Buch "Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs. Fallstudien zum erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen" erscheint in…
06.08.2010

Das IP MIRROR ist gestartet!

MIRROR wird das Lernen mit Hilfe von implizitem Wissen ermöglichen, ohne dieses vorher explizit machen zu müssen. Stefanie Lindstaedt vom Know-Center hat die wissenschaftliche Leitung…
05.08.2010

MoKi ist Open Source

Als Kooperationspartner freut sich das Know-Center, den Open Source Release von MoKi, dem MOdellierungswiKI, Version 2, bekanntzugeben. Know-Center as collaboration partner is pleased to announce…
26.07.2010

Neue Geschäftsführung am Know-Center

Seit 1. Juli 2010 hat das Know-Center einen neuen Geschäftsführer und einen neuen wissenschaftlichen Leiter. Das neue Team signalisiert Kontinuität, aber auch frische Impulse. Since…
12.07.2010

I-KNOW Review abgeschlossen

Im Rahmen des Review-Prozesses der I-KNOW '10 wurden 34% von den 114 eingereichten Beiträgen als Full Papers und weitere 13% als Short Papers akzeptiert. Es…
16.06.2010

APOSDLE IP sehr erfolgreich abgeschlossen

Die außerordentlichen Ergebnisse des APOSDLE Projekts zum Thema "Arbeits-integriertes Lernen" überzeugten alle internationalen Gutachter. Internationally renowned reviewers were very satisfied by extraordinary results of the…
07.06.2010
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